博士论文参考文献格式怎么写？本文以学前教育论文为例，为大家列举80例论文的参考文献，希望能够帮助大家写好论文。
博士论文参考文献格式
参考文献的格式案例一：幼儿体育生态系统构建研究
[1]“三社联动”：我国社区青少年体育治理的模式选择、实践探索与优化策略 [J]. 舒宗礼,夏贵霞. 体育科学. 2020(11)
[2]手机APP软件在幼儿园教育教学活动中的有效应用 [J]. 王镭璇. 科技风. 2020(25)
[3]涉入度调节的交易成本模型:运动健身APP用户的参与意愿研究 [J]. 蔡捷,孙晋海. 体育与科学. 2020(03)
[4]中国儿童青少年体育健康促进发展战略研究 [J]. 汪晓赞,杨燕国,孔琳,童甜甜,陈美媛. 成都体育学院学报. 2020(03)
[5]推行幼儿体育与健康教育培训 [J]. 钟秉枢. 北京观察. 2020(01)
[6]幼儿体育游戏与幼儿身心发展的关系探究 [J]. 阮振东. 当代体育科技. 2019(23)
[7]高强度间歇训练促进儿童青少年健康:现状·机制·可行性 [J]. 刘建秀,方雯,王帝之,马新东. 体育科学. 2019(08)
[8]基于双因素理论的运动健身APP用户使用意愿研究 [J]. 孙晋海,蔡捷,李拓键. 体育学刊. 2019(05)
[9]体育活动模块对3～6岁幼儿身体素质的影响 [J]. 王雪芹,陈士强,丁焕香,司明. 中国学校卫生. 2019(07)
[10]基于动机理论的大学生创业教学方法研究——以南京理工大学泰州科技学院为例 [J]. 薛建华. 泰州职业技术学院学报. 2019(03)
[11]儿童运动馆走红 [J]. 何己派. 21世纪商业评论. 2019(06)
[12]3～6岁幼儿基本动作技能与静态行为的关系 [J]. 马晓然,蔡玉军,陈思同,李凯,庄萍. 体育学刊. 2019(04)
[13]青少年校内身体活动行为促进的社会生态因素及路径 [J]. 代俊,陈瀚. 上海体育学院学报. 2019(03)
[14]体育游戏对幼儿身体素质影响的实验研究 [J]. 韩青,卢凤,冯菲. 青少年体育. 2019(05)
[15]台湾地区幼儿体育发展路径和特点分析 [J]. 郝晓岑. 西安体育学院学报. 2019(03)
[16]幼儿家庭教育的社区支持指标体系:构建与应用 [J]. 李晓巍,刘倩倩,王梦柯. 教育学报. 2019(02)
[17]构建广东省幼儿体育活动“三维动作”内容体系的研究 [J]. 庄弼,周毅,杨宁,李英,辛利,李薇,任绮,李孟宁,荆鹏飞. 体育学刊. 2019(02)
[18]质性研究的科学哲学基础与若干常见缺陷——中国企业管理案例与质性研究论坛(2018)综述 [J]. 毛基业,苏芳. 管理世界. 2019(02)
[19]日本《幼儿期运动指南》对我国幼儿体育发展的启示 [J]. 李哲,杨光,张守伟,梁思雨. 体育学刊. 2019(01)
[20]幼儿体育游戏对幼儿身心发展的影响 [J]. 陈萌瑶. 科技风. 2019(02)
[21]城市社区幼儿运动能力的调查研究——以北京市朝阳区某街道幼儿为例 [J]. 周惠娟. 中华女子学院学报. 2018(06)
[22]我国幼儿体育研究的轨迹、焦点与趋势 [J]. 郝晓岑. 体育学刊. 2018(05)
[23]核心素养视域下幼儿园运动游戏课程开发的现实诉求与路径 [J]. 童甜甜,汪晓赞,尹志华. 体育学刊. 2018(05)
[24]新中国幼儿体育政策的分析与建议 [J]. 孟庆光,王惠山. 北京体育大学学报. 2018(09)
[25]日本幼儿体育推进策略及特点分析 [J]. 郝晓岑,李捷. 成都体育学院学报. 2018(05)
[26]基于兴趣导向的幼儿体育发展对策研究 [J]. 唐敏,冯其斌,宋春得. 当代教育实践与教学研究. 2018(06)
[27]青少年运动参与制约因素模型的构建:基于生态系统理论 [J]. 谢军,张磊. 首都体育学院学报. 2018(03)
[28]个人健康行为改变主要理论及其整合应用 [J]. 刘宇伟,吕淑荣. 中国健康教育. 2018(03)
[29]试论影响幼儿体育教育开展的因素和对策研究 [J]. 焦旭妮. 青少年体育. 2017(10)
[30]隔代抚养幼儿的体育参与程度及其干预 [J]. 张烨,全海英,张琪,贾懿超,孙博谦. 学前教育研究. 2017(10)
参考文献的格式案例二：祖辈共同养育模式下幼儿的祖孙依恋对问题行为的影响及其干预
[1]中小学生日常情绪体验与亲子依恋、同伴依恋的关系 [J]. 张兴慧,陈福美,张彩,王耘. 中国心理卫生杂志. 2018(09)
[2]大学生亲子依恋和同伴依恋对手机成瘾的影响 [J]. 卿再花,曹建平,吴彩虹,刘丽君,刘小群. 中国学校卫生. 2018(08)
[3]隔代抚养幼儿祖孙依恋和情绪调节策略的关系 [J]. 滕树元,王佳旭,郝双玉,闻明晶. 现代交际. 2017(18)
[4]幼儿祖孙依恋与问题行为的关系 [J]. 滕树元,杨朦朦,孔琪,闻明晶. 现代交际. 2017(16)
[5]依恋类型与学步儿情绪调节策略的发展:一项追踪研究 [J]. 时嘉惠,王争艳,尚睿娴,梁熙. 中国临床心理学杂志. 2017(04)
[6]长距离亲密关系中依恋与情绪调节方式的关系 [J]. 檀晓晓. 潍坊工程职业学院学报. 2017(03)
[7]离异单亲大学生父母依恋同伴依恋与心理韧性的关系 [J]. 王月琴,张宇,王青. 中国学校卫生. 2017(02)
[8]亲子依恋与儿童问题行为的相关:师生关系的调节作用 [J]. 黄彦,谢晓琳,周晖. 中国临床心理学杂志. 2016(06)
[9]农村留守儿童亲子依恋与情绪调节能力的关系:留守时间的调节作用 [J]. 王玉龙,姚治红,姜金伟. 中国临床心理学杂志. 2016(03)
[10]祖辈共同养育背景下多重依恋关系及对幼儿社会-情绪性发展的影响 [J]. 邢淑芬,梁熙,岳建宏,王争艳. 心理学报. 2016(05)
[11]祖辈-父辈共同养育的特点及其与母亲养育压力、幼儿问题行为的关系 [J]. 李晓巍,谢娟,宋雅婷. 中国特殊教育. 2016(04)
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[12]亲子依恋、同伴依恋与青少年消极情感的关系:有调节的中介模型 [J]. 王英芊,邹泓,侯珂,王明珠,汤玉龙,潘斌. 心理发展与教育. 2016(02)
[13]对家庭隔代教育利弊的分析 [J]. 崔荣荣,国晓虹. 教育实践与研究(C). 2016(01)
[14]45岁儿童消极情绪情境中的情绪调节特点 [J]. 姜旭,钱文. 幼儿教育. 2015(09)
[15]家庭系统疗法在儿童问题行为治疗中的应用 [J]. 王晓怡. 中小学心理健康教育. 2015(03)
[16]隔代抚养对儿童言语能力、执行功能、心理理论发展的影响:一年追踪研究 [J]. 郭筱琳. 中国临床心理学杂志. 2014(06)
[17]亲子依恋、同伴依恋与青少年焦虑症状的关系 [J]. 吴庆兴,王美芳. 中国临床心理学杂志. 2014(04)
[18]祖父母看护对亲子依恋关系的影响研究 [J]. 李芳霞. 宁夏师范学院学报. 2013(04)
[19]婚恋依恋、亲子依恋与儿童焦虑的关系 [J]. 赵金霞. 中国临床心理学杂志. 2013(02)
[20]学业成绩与内化行为问题的预测关系:一年的追踪研究 [J]. 丁雪辰,施霄霞,刘俊升. 中国临床心理学杂志. 2012(05)
[21]藏族大学生情绪调节策略与问题行为的关系 [J]. 马海林,苏肖萌. 内蒙古民族大学学报(社会科学版). 2012(04)
[22]不同性别学龄前儿童行为问题影响因素的调查 [J]. 郭茹,毛定安,李介民,罗雪梅,蒋彦,刘继红. 中国儿童保健杂志. 2012(04)
[23]祖辈抚养人对幼儿社会性发展影响的因素分析 [J]. 戚海燕. 巢湖学院学报. 2011(05)
[24]情绪调节的理论模型 [J]. 刘启刚,周立秋. 辽宁师范大学学报(社会科学版). 2011(02)
[25]母子依恋与幼儿焦虑的关系 [J]. 王玉廷,刘莉,王美芳. 学前教育研究. 2011(03)
[26]儿童情绪调节发展研究综述 [J]. 刘昕. 商业文化(下半月). 2011(01)
[27]祖父母教养与孙子女情绪适应关系的实证研究 [J]. 孔屏,周利娜,刘娟. 教育学术月刊. 2010(08)
[28]祖辈心理健康教育观与教育方式的实证研究 [J]. 竺波,刘越,薛云. 早期教育(教师版). 2010(03)
[29]情绪、情绪调节策略与情绪材料记忆的关系 [J]. 姜媛,沈德立,白学军. 心理发展与教育. 2009(04)
[30]儿童情绪调节的发展及其影响因素 [J]. 蒋长好,石长地. 首都师范大学学报(社会科学版). 2009(04)
参考文献的格式案例三：儿童早期同胞关系质量的特点、影响因素及其与学前儿童社会适应的关系
[1]同胞冲突及其解决：家庭子系统的影响 [J]. 屈国梁,曹晓君. 心理科学进展. 2021(02)
[2]二胎环境下小学高年级“脱独”儿童父母教养方式与同胞关系:心理理论的中介作用 [J]. 郑治国,廖华,施怡君,张慧. 心理学探新. 2020(04)
[3]儿童早期同胞关系质量问卷（父母版）的编制 [J]. 李燕,刘田田,赵锦娟,李有嘉,牛晓冰. 现代基础教育研究. 2019(04)
[4]同胞关系质量对头胎幼儿共情的影响 [J]. 张荣臻,曹晓君,冉光明,夏云川. 学前教育研究. 2019(08)
[5]自闭症儿童手足关系与手足心理社会适应研究综述 [J]. 孙珂,孙玉梅. 中国特殊教育. 2019(06)
[6]婚姻质量与亲子关系的主-客体互倚模型分析:儿童意志控制的调节 [J]. 李苗苗,者亚囡,阴桐桐,邢晓沛. 中国临床心理学杂志. 2019(02)
[7]同胞关系对儿童青少年心理发展的影响 [J]. 董颖红,陈迪,付美云. 中国学校卫生. 2018(07)
[8]手足之情:同胞关系的类型、影响因素及对儿童发展的作用机制 [J]. 陈斌斌,赵语,韩雯,王逸辰,吴嘉雯,岳新宇,吴英挺. 心理科学进展. 2017(12)
[9]二胎家庭的父母养育 [J]. 陈斌斌,施泽艺. 心理科学进展. 2017(07)
[10]同胞关系及其与儿童青少年社会性发展的关系 [J]. 赵凤青,俞国良. 心理科学进展. 2017(05)
[11]母亲元情绪理念与学前儿童社会适应的相互作用关系 [J]. 梁宗保,胡瑞,张光珍,邓慧华,夏敏. 心理发展与教育. 2016(04)
[12]父母婚姻满意度及其相似性对协同教养的影响:基于成对数据的分析 [J]. 刘畅,伍新春,邹盛奇. 心理发展与教育. 2016(01)
[13]基于多元回归的调节效应分析 [J]. 方杰,温忠麟,梁东梅,李霓霓. 心理科学. 2015(03)
[14]协同教养的研究缘起、结构与评估 [J]. 刘畅,伍新春. 中国临床心理学杂志. 2015(01)
[15]共同养育研究及对儿童适应的影响 [J]. 王争艳,程南华. 心理科学进展. 2014(06)
[16]从婚姻关系到亲子关系:父母情绪表达的中介作用 [J]. 梁宗保,张光珍,邓慧华,宋媛,郑文明,孙铃. 心理学报. 2013(12)
[17]城乡儿童心理理论发展比较 [J]. 莫新竹,黄秋平,张倩倩,周世杰. 中国临床心理学杂志. 2013(04)
[18]幼儿社会能力与行为评定简表的国内应用研究 [J]. 刘宇,宋媛,梁宗保,柏毅,邓慧华. 东南大学学报(医学版). 2012(03)
[19]母子关系、师生关系与儿童入园第一年的问题行为 [J]. 张晓,陈会昌,张桂芳. 心理学报. 2008(04)
[20]探索性因子分析及其在应用中存在的主要问题 [J]. 孙晓军,周宗奎. 心理科学. 2005(06)
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