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旅游管理论文 范文大全

农业生态旅游吸引力评价及提升策略分析——以沈阳稻梦空间为例
农业生态旅游吸引力评价及提升策略分析——以沈阳稻梦空间为例
本文是旅游管理论文,通过对沈阳稻梦空间农业生态旅游吸引力进行模糊综合评价,研究结果表明沈阳稻梦空间的农业旅游吸引力得分值为4.43分,在3.5-4.5分之间,属于较高水平。在一级指标中,旅游吸引力排序依次为:旅游资源>景区设施活动>品牌形象>可进入性>旅游条件,评价分数最低的是旅游条件,得分值为3.88,所以在进行吸引...
呼和浩特市本科大学生穷游行为研究
呼和浩特市本科大学生穷游行为研究
本文是旅游管理论文,本文通过梳理国内外关于大学生穷游消费行为的影响因素,借助问卷调查的方法,得到呼和浩特市本科大学生穷游决策的一手数据,借助调查研究,得到大学生穷游决策行为的共性特点,并且揭示影响呼和浩特市本科大学生穷游行为的因素,试图根据大学生穷游行为特点、影响因素,为穷游行业开发针对大学生旅游行为的旅游产品与服务提...
全域旅游背景下庐山乡村旅游产品深度开发探讨
全域旅游背景下庐山乡村旅游产品深度开发探讨
本文是旅游管理论文,本文通过对乡村旅游产品相关理论的研究和整理,系统地探讨了乡村旅游产品正面临的挑战和危机,并从游客多样化需求的角度出发,多方位提升乡村旅游产品。基于此,本文基于全域旅游时代发展背景,以庐山乡村旅游产品作为研究对象,通过实地调研、问卷调查以及访谈等方式,探讨了当前庐山乡村旅游产品的发展现状,并分析了其中...
鹿寨县中渡古镇旅游资源开发与保护探讨
鹿寨县中渡古镇旅游资源开发与保护探讨
本文是旅游管理论文,利用SWOT分析法对中渡古镇旅游资源开发与保护进行深刻剖析,中渡古镇当前具有历史文化底蕴深厚、旅游资源丰富、交通通讯便利和旅游接待及公共设施较全等四大优势,同时有政府重视、入选首批中国特色小镇、鹿寨县入选广西特色旅游名县等重大机遇,对中渡古镇游客开展了旅游动机调查,多角度研究中渡古镇游客的旅游动机。
旅游管理论文范文5篇
旅游管理论文范文5篇
本文是旅游管理论文,本文为大家提供了5篇关于旅游管理方面的论文范文,主要以全域旅游背景下苍南县旅游形象感知分析与提升策略研究、温州市永嘉县乡村旅游发展中政府行为优化研究、长江三峡游轮旅游市场拓展策略研究、我国政府跨部门旅游协同治理的演进及模型构建研究、乡村旅游精准扶贫研究——以武夷山市五夫镇为例5篇论文为例介绍了旅游管...
山海关长城旅游感知形象与投射形象比较分析
山海关长城旅游感知形象与投射形象比较分析
本文是旅游管理论文,本文采用扎根理论的方法,对网络游记、网络评论、新闻报道、视频资料、官方网站进行资料编码,并构建出山海关长城旅游感知形象和投射形象,并主要从碎片形象、符号形象、综合形象将二者进行比较,探讨感知形象与投射形象之间的异同,并对其存在的差距提出策略,以弥合二者之间的差距。通过对感知形象资料的编码,得到了山海...
旅游管理专业本科生学习力的影响因素研究
旅游管理专业本科生学习力的影响因素研究
本文是旅游管理论文,经过分析和讨论识别出旅游管理专业本科生学习力影响因素。通过实证研究结合旅游管理专业本科生的实际情况识别出了其学习力的影响因素包括学生自身的内驱力、反思力以及自控能力,同时通过调查非旅游管理专业本科生的实际情况,体现了旅游管理专业本科生的特点。旅游管理专业本科生的自控能力直接作用于学习力的学习态度和学...
我国政府跨部门旅游协同治理的演进及模型构建研究
我国政府跨部门旅游协同治理的演进及模型构建研究
本文是旅游管理论文,根据跨部门协同治理理论,政府中的跨部门关系既包括了冲突关系,也包括了协同关系,这是分析政府跨部门旅游协同治理的理论溯源。政府介入旅游业的发展是有其特定的主观和客观原因的,而不仅仅是为行政管制或者收取税收等单一的目标。政府介入旅游业的治理,必然带来旅游治理过程中的冲突与协同问题。我国旅游业的发展是从入...
旅游教育方向研究生专业学习适应性研究
旅游教育方向研究生专业学习适应性研究
本文是旅游管理论文,通过本文对旅游教育方向研究生专业学习适应性的现状分析,可以得知:即使学习旅游教育方向的学生为跨专业考研的学生,学生目前在专业学习适应上总体处于中等适应水平。旅游教育方向因为其自身专业方向性质的原因汇集了众多跨专业考研的学生,这一特点对于所研究的学生在专业学习的适应方面既是长处同时也是缺点。
基于目标及认知的游客生态保护行为管理研究——以秦岭森林生态旅游为例
基于目标及认知的游客生态保护行为管理研究——以秦岭森林生态旅游为例
本文是旅游管理论文,本研究通过对游客旅游过程中目的差异性及影响因素深入研究分析,得出结论不同的旅游目的在旅游价值上具有显著差异。旅游目的能直接反应出游客的旅游动机和旅游需求,但是由多方面因素共同决定,包括所接受的文化大背景,社会背景,年龄、性别、生活方式等游客自身经济特征,以及游客的心理特征,即态度认知方面。
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