研究生毕业论文目录参考模板哪里找？本文以药学论文为例，为大家列举了3篇论文目录范文，多参考学习，希望对你的论文写作有帮助。
论文目录范文样本一：沈阳市三级甲等医院临床药学服务现状分析及对策研究
摘要
Abstract
前言
1 导论
1.1 课题研究的背景
1.2 研究目的及意义
1.3 研究方法及技术路线
2 相关概念及理论概述
2.1 相关概念
2.2 相关理论概述
2.3 相关法律法规
3 沈阳市三级甲等医院临床药学服务现状调查
3.1 沈阳市及医院概况
3.2 调研方案设计
3.3 调查结果
4 沈阳市三级甲等医院临床药学服务存在问题分析
4.1 医院药事管理制度不完善
4.2 药学监护不到位
4.3 药学咨询不完善
4.4 临床药师专业知识和培训不足
4.5 患者知晓率差，信任度低
5 推进沈阳市三级甲等医院临床药学服务的对策建议
5.1 完善药事管理制度，搭建发展平台
5.2 加强药学监护，保证临床药学服务质量
5.3 丰富药学咨询，注重沟通技巧
5.4 重视药师培养，加强继续教育
5.5 加大宣传教育，提升公众认知
6 结论
本研究的局限与不足
本研究创新性的自我评价
参考文献
附录
临床药师临床药学服务工作情况调查问卷
患者对临床药学服务满意度调查问卷
访谈提纲
综述
参考文献
在学期间科研成绩
致谢
论文目录范文样本二：对我国药学服务中若干问题的探讨
摘要
Abstract
引言
第一章 药学服务概述
1.1 药学服务的概念
1.2 药学服务的特点
1.2.1 药学服务具显著的无形性
1.2.2 药学服务具有强的生命关联性、专业性
1.2.3 药学服务具有连续性、易获得性
1.2.4 药学服务造成的损害无法挽回，具有不可逆性
1.2.5 药学服务的效果具有难以客观判断性
1.3 药学服务的分类
1.3.1 药师提供的药学服务
1.3.2 药学信息系统提供的药学服务
1.4 药学服务的层次
1.4.1 基本药学服务
1.4.2 中级药学服务
1.4.3 高级药学服务
1.5 开展药学服务的必要性
1.5.1 开展药学服务，是促进合理用药，提高医疗服务水平的需要
1.5.2 开展药学服务，是优化医疗资源配置的需要
1.5.3 开展药学服务，是药品特殊属性和社会大众自我药疗的需要
1.5.4 开展药学服务，是企业自身发展的需要
本章小结
第二章 我国药学服务的发展及存在的问题
2.1 我国药学服务的发展历程及现状
2.2 社会公众对药学服务的需求情况
2.3 药学服务开展的工作方式与内容
2.3.1 医疗机构药学服务的工作方式与内容
2.3.2 社会药店药学服务的工作方式与内容
2.4 药学服务的发展趋势
2.5 目前我国药学服务存在的问题
2.5.1 药学服务缺乏强有力的法律保障
2.5.2 药学服务未引起足够重视
2.5.3 药师配备缺乏，专业素质欠佳
2.5.4 药学教育模式滞后，继续教育体系不健全
2.5.5 药学服务知晓度差，利用度低
本章小结
第三章 提升药学服务能力，促进药学服务发展的策略
3.1 国外药学服务的开展情况给予的启示
3.1.1 美国的临床药学服务
3.1.2 法国的药学服务
3.2 优化我国药学服务的发展策略
3.2.1 完善药学法律法规，构建药学服务制度平台
3.2.2 制定药学服务收费标准，建立药师考核机制
3.2.3 改革药学教育体制，提升药师业务能力
3.2.4 加大药学服务宣传，注重联系社会公众
本章小结
第四章 药学服务对成人社区获得性肺炎影响的实证研究
4.1 社区获得性肺炎概述
4.1.1 社区获得性肺炎的定义
4.1.2 成人社区获得性肺炎的临床诊断标准
4.1.3 成人社区获得性肺炎的诊治
4.2 药学服务对社区获得性肺炎的实证研究
4.2.1 资料与方法
4.2.2 实验结果
4.2.3 分析与讨论
本章小结
全文结论
参考文献
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果
致谢
论文目录范文样本三：依托地方特色资源开发校本教材的个案研究 ——以铜仁职院药学专业为例
摘要
ABSTRACT
绪言
一、研究背景
二、研究价值
三、研究方法与思路
四、相关概念的界定
五、研究现状
第一章 铜仁职院苗药特色校本教材开发的缘起
第一节 铜仁职院苗药特色校本教材开发的背景
一、铜仁职院地处苗疆地区
二、铜仁职院药学专业教学概况
三、铜仁职院药学专业教材使用情况
第二节 铜仁职院苗药特色校本教材开发的缘由
一、统编教材存在自身无法解决的问题
二、办好药学专业的需求
三、培养本土人才的需求
第三节 铜仁职院苗药特色校本教材开发优势
一、本土资源优势
二、药学专业自身发展优势
第二章 铜仁职院苗药特色校本教材开发的理论依据
第一节 建构主义教学理论
第二节 多元智能理论
第三节 职业教育教材设计的三维理论
第三章 铜仁职院苗药特色校本教材开发的过程----以《苗药资源应用与开发》为例
第一节 开发前准备
一、成立校本教材开发小组
二、提出开发申请
三、拟定开发目标
第二节 确立开发原则
一、社会需求与学生需求相结合原则
二、多方主体参与原则
三、本土化与通用性相结合原则
四、科学性与时效性相结合原则
第三节《苗药资源应用与开发》的开发
一、以专业教师为主体制定开发方案
二、以苗药为基础挖掘教材资源
三、以任务为主线组织教材内容
四、使用评价与修订完善
第四节 开发辅助教学资源
一、开发网络配套教学资源
二、开发苗药资源图谱及实体标本
三、配备苗药资源分布沙盘
第四章 苗药特色校本教材开发的经验、不足及主要原因
第一节 苗药特色校本教材开发的经验
一、学校搭建开发平台
二、整合专业优势力量成立开发团队
三、开发过程紧紧围绕地方特色资源
第二节 苗药特色校本教材开发的不足
一、本土特色资源挖掘不够深入
二、社会与企业力量参与不够
三、教材开发缺乏后期跟踪
四、教师教材开发能力有限
第三节 主要原因分析
一、相关人员缺乏利益保障
二、缺乏利益共赢机制
三、缺乏质量保障机制
四、教师相关理论及开发经历欠缺
第五章 依托地方特色资源开发校本教材的几点建议
第一节 进一步明确校本教材开发目标
第二节 紧贴地方特色资源，确立教材体系
第三节 以培训研修为依托，提升教师教材开发能力
第四节 制定相关保障措施，提高教材开发质量
第五节 鼓励多方参与，共建合作机制
结语
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
读研期间以第一作者发表的论文著作
致谢
以上是药学论文目录范文样本，如果你了解更多关于论文写作的资料或者注意事项，可以在本网站查阅；如果需要论文写作的帮助，可以在线咨询。
